Kế hoạch 396/KH-UBND Bắc Ninh 2026 thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030
KẾ HOẠCH Thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn thành phố Bắc Ninh
Căn cứ Chỉ thị số 28-CT/TW ngày 25/12/2023 của Bộ Chính trị về tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; Thực hiện Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày 16/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030;
UBND thành phố Bắc Ninh ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn thành phố Bắc Ninh (sau đây gọi tắt là Kế hoạch) như sau:
I. MỤC TIÊU ĐẾN NĂM 2030
1. Mục tiêu chung Tạo môi trường thuận lợi để thúc đẩy thực hiện quyền tham gia của trẻ em trên địa bàn thành phố Bắc Ninh thông qua thay đổi tư duy, phương pháp tiếp cận, lấy trẻ em làm trung tâm; nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng của trẻ em, gia đình, nhà trường, đội ngũ làm công tác trẻ em và cộng đồng.
Bảo đảm trẻ em được tham gia an toàn, bình đẳng, có trách nhiệm, phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành; ý kiến, nguyện vọng của trẻ em được lắng nghe, xem xét, giải quyết và phản hồi; từng bước tạo điều kiện để ý kiến của trẻ em có tác động thực chất đến quá trình xây dựng và thực hiện các quyết định, chương trình, kế hoạch liên quan đến trẻ em.
2. Mục tiêu cụ thể
2.1. 100% chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em thuộc thẩm quyền thành phố được tổ chức tham vấn, lấy ý kiến trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em.
2.2. Mỗi xã, phường triển khai ít nhất 1 mô hình có sự tham gia của trẻ em.
2.3. Phấn đấu 90% trẻ em từ 06 tuổi trở lên được trang bị kiến thức, kỹ năng tham gia phù hợp với độ tuổi; 80% trẻ em được tạo cơ hội bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trong gia đình, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ BẮC NINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
29396Số: /KH-UBND Bắc Ninh, ngày tháng 10 năm 2026
2.4. Phấn đấu 50% trẻ em từ 11 tuổi trở lên được tham gia ít nhất một hoạt động, mô hình về quyền tham gia của trẻ em.
2.5. 100% người làm công tác trẻ em, cán bộ Đoàn, Đội, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên được truyền thông, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng về quyền tham gia của trẻ em; phấn đấu 70% cha mẹ, người chăm sóc trẻ em được tiếp cận, nâng cao năng lực về kiến thức, kỹ năng, phương pháp, mô hình quyền tham gia của trẻ em.
2.6. Ít nhất 70% ý kiến, nguyện vọng của trẻ em tại các Hội đồng trẻ em, Diễn đàn trẻ em cấp thành phố, cấp xã và diễn đàn trẻ em khác được lắng nghe, tiếp nhận, xem xét, giải quyết và phản hồi phù hợp, kịp thời, đầy đủ, khách quan, trung thực.
II. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP
1. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy đảng, chính quyền các cấp, tổ chức chính trị - xã hội trong việc thực hiện Kế hoạch
- Đưa các mục tiêu, chỉ tiêu trong Kế hoạch vào nhiệm vụ, chương trình, kế hoạch của địa phương, đơn vị. Đề cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu trong việc triển khai thực hiện Kế hoạch.
- Cấp ủy, chính quyền các cấp, các ngành quán triệt, triển khai có hiệu quả chính sách, pháp luật về quyền trẻ em, đặc biệt là quyền tham gia của trẻ em. Tăng cường phối hợp liên ngành trong công tác tổ chức thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
- Phát huy vai trò của Mặt trận cơ sở, vai trò của chức sắc tôn giáo, người có uy tín trong cộng đồng trong tổ chức thực hiện phong trào “Toàn dân chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em”.
2. Nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng thực hiện quyền tham gia của trẻ em
2.1. Công tác truyền thông
- Tuyên truyền Chỉ thị số 28-CT/TW ngày 25/12/2023; Quyết định số 1183/QĐ-TTg ngày 14/10/2024; Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày 16/9/2026 và các quy định của pháp luật về quyền tham gia của trẻ em.
- Đa dạng hóa hình thức truyền thông thông qua hội nghị, tọa đàm, diễn đàn, sinh hoạt chuyên đề, truyền thông tại trường học, trên hệ thống thông tin cơ sở, cổng/trang thông tin điện tử và các nền tảng số phù hợp; chú trọng tuyên truyền, vận động cha, mẹ, người chăm sóc trẻ tôn trọng ý kiến của trẻ, khuyến khích trẻ bày tỏ suy nghĩ, nguyện vọng, không áp đặt hoặc cản trở quyền tham gia của trẻ.
- Xây dựng tài liệu, sản phẩm truyền thông dễ hiểu, phù hợp với từng nhóm tuổi của trẻ em. Chú trọng xây dựng các nội dung truyền thông trực tuyến về quyền tham gia của trẻ em nhằm nâng cao khả năng tiếp cận thông tin của trẻ em, gia đình, nhà trường và cộng đồng.
- Khuyến khích trẻ em tham gia thực hiện sáng kiến, sản phẩm truyền thông về quyền trẻ em thông qua các cuộc thi, diễn đàn, hội thảo…
- Các cơ sở giáo dục tổ chức tuyên truyền về quyền trẻ em và quyền tham gia của trẻ em, đối thoại học đường, tạo điều kiện để học sinh tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lồng ghép giáo dục kỹ năng tham gia vào các hoạt động giáo dục phù hợp.
2.2. Công tác bồi dưỡng, đào tạo, tập huấn nâng cao năng lực cán bộ Tổ chức hoặc lồng ghép tập huấn cho cán bộ, công chức, viên chức, người làm công tác trẻ em, cán bộ phụ trách công tác Đoàn, Đội, giáo viên, cha mẹ, người chăm sóc trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan… về kiến thức, kỹ năng liên quan đến quyền tham gia của trẻ em, tổ chức diễn đàn trẻ em, đối thoại với trẻ em, lấy ý kiến của trẻ em.
3. Duy trì, phát triển và nhân rộng các mô hình có sự tham gia của trẻ em Thành lập, duy trì, phát triển và nâng cao chất lượng các mô hình có sự tham gia của trẻ em như Diễn đàn trẻ em, Câu lạc bộ quyền trẻ em, đối thoại học đường, Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện… có liên quan đến bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cơ sở giáo dục, địa bàn dân cư ...
Các cấp, các ngành tổ chức Diễn đàn trẻ em phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị và theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền. Tập hợp ý kiến, nguyện vọng của trẻ em và chuyển đến cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết, đồng thời phản hồi kết quả giải quyết cho trẻ em.
Các cơ sở giáo dục tổ chức đối thoại giữa học sinh với cán bộ quản lý, giáo viên về những vấn đề học sinh quan tâm; khuyến khích học sinh đề xuất sáng kiến xây dựng trường học an toàn, thân thiện.
4. Bảo đảm trẻ em được tham gia trong quá trình xây dựng và thực hiện chính sách, kế hoạch Thực hiện lấy ý kiến của trẻ em trong quá trình xây dựng và triển khai văn bản quy phạm pháp luật, chương trình, kế hoạch, chính sách, dự án, đề án hoặc quyết định có nội dung trực tiếp liên quan đến trẻ em. Quá trình lấy ý kiến của trẻ em cần xác định rõ nội dung cần tham vấn trẻ em; bảo đảm thông tin cung cấp cho trẻ em dễ hiểu, phù hợp với độ tuổi; lựa chọn phương thức lấy ý kiến phù hợp;
tạo điều kiện để trẻ em tự do bày tỏ ý kiến; tổng hợp, nghiên cứu, tiếp thu hoặc giải trình đối với ý kiến của trẻ em; thông tin, phản hồi kết quả xử lý ý kiến cho trẻ em bằng hình thức phù hợp. Việc lấy ý kiến phải bảo đảm tự nguyện, không gây áp lực, không làm ảnh hưởng đến quyền riêng tư và an toàn của trẻ em.
Tùy theo tình hình cụ thể, việc lấy ý kiến của trẻ em cần sử dụng các hình thức phù hợp như: phiếu khảo sát; thảo luận nhóm; tọa đàm; phỏng vấn; diễn đàn;
khảo sát trực tuyến…
5. Kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Kế hoạch
- Tăng cường công tác giám sát, kiểm tra việc thực hiện pháp luật, chính sách đảm bảo quyền tham gia của trẻ em tại một số cơ quan, đơn vị, xã, phường và cơ sở giáo dục…; xử lý nghiêm, kịp thời các hành vi vi phạm theo quy định pháp luật.
- Quá trình tổ chức các mô hình có sự tham gia của trẻ em, cần đánh giá chất lượng hoạt động của các mô hình, kịp thời phát hiện, chấn chỉnh những hoạt động mang tính hình thức hoặc không bảo đảm lợi ích tốt nhất của trẻ em để sửa đổi phù hợp, đảm bảo hiệu quả mô hình.
- Phối hợp tổ chức các cuộc khảo sát mức độ trẻ em được cung cấp thông tin, được tham gia và được phản hồi, các nghiên cứu, điều tra xã hội học về trẻ em.
- Hằng năm, các sở, ngành, địa phương báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch lồng ghép vào báo cáo công tác trẻ em năm gửi Sở Y tế trước ngày 30/11 hàng năm để tổng hợp báo cáo Bộ Y tế, UBND thành phố.
- Tổ chức sơ kết, tổng kết thực hiện kế hoạch, kịp thời đề xuất, biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có đóng góp cho hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em theo quy định.
III. KINH PHÍ THỰC HIỆN Kinh phí thực hiện Kế hoạch do ngân sách nhà nước bảo đảm theo phân cấp ngân sách hiện hành và khả năng cân đối ngân sách của địa phương; lồng ghép trong các chương trình, dự án và nguồn kinh phí hợp pháp khác:
1. Ngân sách Trung ương: bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước của Trung ương cấp cho địa phương được giao nhiệm vụ thực hiện Kế hoạch.
2. Ngân sách địa phương (ngân sách thành phố, ngân sách xã): Hằng năm, căn cứ vào chức năng nhiệm vụ, các sở, ngành, đơn vị, địa phương lập dự toán kinh phí trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và được bố trí trong dự toán chi ngân sách hàng năm của thành phố, địa phương.
3. Nguồn huy động xã hội hóa từ các tổ chức, cá nhân và nguồn kinh phí hợp pháp khác.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Y tế
- Là cơ quan thường trực giúp Ủy ban nhân dân thành phố trong việc theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, giám sát việc thực hiện Kế hoạch, tổ chức sơ kết, tổng kết;
tổng hợp báo cáo Bộ Y tế và Ủy ban nhân dân thành phố. Đầu mối đề xuất biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có đóng góp cho hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em theo quy định.
- Hướng dẫn, đôn đốc các sở, ngành, địa phương triển khai thực hiện Kế hoạch; tăng cường phối hợp liên ngành để đảm bảo quyền tham gia của trẻ em.
- Chủ trì tổ chức kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
- Phối hợp tổ chức các cuộc khảo sát mức độ trẻ em được cung cấp thông tin, được tham gia và được phản hồi, các nghiên cứu, điều tra xã hội học về trẻ em (nếu có).
- Trên cơ sở hướng dẫn của Bộ Y tế, triển khai, chỉ đạo, hướng dẫn, phối hợp với các sở, ngành, địa phương xây dựng, củng cố và phát triển mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em do trẻ em khởi xướng và thực hiện.
- Chủ trì công tác truyền thông, tập huấn về quyền tham gia của trẻ em. Tổ chức, phối hợp tổ chức diễn đàn trẻ em.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo Chủ trì công tác đảm bảo quyền tham gia của trẻ em theo chức năng, nhiệm vụ của ngành. Chỉ đạo, triển khai cung cấp thông tin, kiến thức, kỹ năng về quyền trẻ em cho học sinh, giáo viên. Triển khai đối thoại học đường, lấy ý kiến học sinh. Khuyến khích và nhân rộng các sáng kiến do học sinh đề xuất. Phối hợp tổ chức các diễn đàn, hoạt động có sự tham gia của trẻ em.
3. Sở Dân tộc và tôn giáo Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho cán bộ làm công tác dân tộc, tôn giáo, chức sắc, chức việc; người có uy tín, già làng, trưởng bản trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi về quyền trẻ em.
Tuyên truyền thúc đẩy thực hiện quyền tham gia của trẻ em trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
4. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ quan báo chí và hệ thống thông tin cơ sở tăng cường thông tin, tuyên truyền, phổ biến kiến thức, pháp luật về quyền trẻ em; đẩy mạnh truyền thông trên các phương tiện thông tin đại chúng, hệ thống thông tin cơ sở và môi trường số. Tổ chức triển khai các mô hình truyền thông về quyền trẻ em phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao và hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ phóng viên báo chí, công chức thực hiện công tác gia đình và thành viên gia đình.
5. Sở Tài chính Chủ trì, phối hợp với Sở Y tế và các sở, ngành liên quan cân đối, bố trí nguồn kinh phí thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu của Kế hoạch theo quy định của pháp luật; kiểm tra việc quản lý, sử dụng kinh phí thực hiện các hoạt động của Kế hoạch. Phối hợp với các sở, ngành liên quan vận động các nguồn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) cho Kế hoạch theo quy định.
6. Các sở, cơ quan khác thuộc Ủy ban nhân dân thành phố
- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn được giao có trách nhiệm tổ chức thực hiện Kế hoạch, lồng ghép vào kế hoạch nhiệm vụ hằng năm của sở, ngành, đơn vị.
7. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Chỉ đạo, phối hợp với các tổ chức thành viên, trong đó có Thành đoàn, Hội Liên hiệp Phụ nữ và các tổ chức có liên quan, đẩy mạnh tuyên truyền, vận động Nhân dân thực hiện quyền trẻ em, đặc biệt là quyền tham gia của trẻ em.
Phối hợp tiếp nhận, tổng hợp, phản ánh ý kiến, kiến nghị của Nhân dân và trẻ em liên quan đến việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em; tham gia giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về trẻ em và quyền tham gia của trẻ em trên địa bàn.
7.1. Thành đoàn Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn, Đội trong thúc đẩy và bảo đảm quyền tham gia của trẻ em; tổ chức, phối hợp tổ chức Diễn đàn trẻ em, các hoạt động đối thoại, tham vấn trẻ em và các chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng, thực hiện.
Căn cứ hướng dẫn của cấp trên và tình hình thực tế của địa phương, thành lập, củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng Câu lạc bộ quyền trẻ em và các mô hình, hoạt động có sự tham gia của trẻ em; tạo điều kiện để trẻ em đề xuất, tham gia xây dựng và thực hiện các sáng kiến phù hợp.
Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho cán bộ Đoàn, Đội, cán bộ phụ trách công tác thiếu nhi, cán bộ Nhà Thiếu nhi và các đơn vị liên quan về thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
7.2. Hội Liên hiệp Phụ nữ Tuyên truyền, vận động cha mẹ, người chăm sóc trẻ em tôn trọng, lắng nghe ý kiến và tạo điều kiện để trẻ em thực hiện quyền tham gia; khuyến khích xây dựng môi trường gia đình đồng hành, hỗ trợ và bảo vệ trẻ em trong quá trình tham gia.
Căn cứ hướng dẫn của cấp trên và tình hình thực tế của địa phương, phát triển các mô hình gia đình đồng hành cùng trẻ em; phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, tập huấn, tham vấn và lấy ý kiến trẻ em; triển khai các mô hình, chương trình phù hợp về bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền.
Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho cán bộ Hội các cấp về thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
8. UBND các xã, phường
- Xây dựng và tổ chức triển khai kế hoạch thực hiện quyền tham gia của trẻ em phù hợp với điều kiện, tình hình thực tế của địa phương.
- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, phổ biến, tập huấn, nâng cao nhận thức và năng lực về quyền tham gia của trẻ em cho cán bộ, cha mẹ, người chăm sóc trẻ em và các đối tượng có liên quan.
- Xây dựng, duy trì và nâng cao chất lượng ít nhất một mô hình có sự tham gia của trẻ em nhằm thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.
- Tổ chức Diễn đàn trẻ em, đối thoại, tham vấn, lấy ý kiến trẻ em hoặc các hình thức phù hợp khác, bảo đảm trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng và tham gia vào các vấn đề liên quan đến trẻ em.
- Tiếp nhận, tổng hợp, xem xét, giải quyết hoặc chuyển cơ quan có thẩm quyền giải quyết và phản hồi kịp thời các ý kiến, kiến nghị, đề xuất của trẻ em theo quy định.
- Kiểm tra định kỳ, đột xuất việc chấp hành pháp luật, chính sách về quyền tham gia của trẻ em; kịp thời phát hiện, xử lý theo thẩm quyền hoặc chuyển cơ quan có thẩm quyền xử lý các hành vi vi phạm quy định về quyền tham gia của trẻ em.
- Chủ động bố trí ngân sách, nguồn lực hoặc lồng ghép kinh phí các chương trình, đề án có liên quan trên địa bàn để thực hiện Kế hoạch.
Trên đây là Kế hoạch thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn thành phố Bắc Ninh; các sở, cơ quan thuộc UBND thành phố, UBND các xã, phường, các cơ quan, đơn vị liên quan căn cứ triển khai thực hiện./.
Nơi nhận: TM. ỦY BAN NHÂN DÂN
- Bộ Y tế;
KT. CHỦ TỊCH
- TTTU, TT HĐND thành phố;
- Chủ tịch và các PCT UBND thành phố; PHÓ CHỦ TỊCH
- Ủy ban MTTQ và các tổ chức chính trị- xã hội TP;
- Các Sở, cơ quan thuộc UBND thành phố;
- UBND các xã, phường;
- Báo và Phát thanh, truyền hình Bắc Ninh;
- VP UBND thành phố: LĐVP, THĐT;
- Lưu: VT; KGVX.
Lê Xuân Lợi NHIỆM VỤ THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH THÚC ĐẨY QUYỀN THAM GIA CỦA TRẺ EM GIAI ĐOẠN 2026-2030 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ BẮC NINH
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số /KH-UBND ngày tháng 10 năm 2026 của UBND thành phố Bắc Ninh)
Cấp ủy, chính quyền các cấp, các ngành quán triệt, triển khai có hiệu quả UBND xã, phường; UBND xã, Đa dạng hóa hình thức truyền thông thông qua hội nghị, tọa đàm, diễn đàn, Các đơn vị liên UBND xã, chính sách, pháp luật về quyền trẻ em, đặc biệt là quyền tham gia của trẻ Đưa các mục tiêu, chỉ tiêu trong Kế hoạch vào nhiệm vụ, chương trình, kế Các đơn vị liên Phát huy vai trò của mặt trận cơ sở, vai trò của chức sắc tôn giáo, người có Tuyên truyền Chỉ thị số 28-CT/TW ngày 25/12/2023; Quyết định số Sở Y tế, UBND phường; các sở, 2 Các đơn vị liên Hằng năm UBND xã, sinh hoạt chuyên đề, truyền thông tại trường học, trên hệ thống thông tin cơ Thời hạn hoàn phường; các sở, 3 1 các đơn vị liên 2026-2030 Hằng năm Hằng năm Sở Y tế quan hoạch của địa phương, đơn vị. Đề cao vai trò, trách nhiệm của người đứng 5 các sở, ngành Hằng năm quan 1183/QĐ-TTg ngày 14/10/2024; Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày em. Tăng cường phối hợp liên ngành trong công tác tổ chức thực hiện quyền uy tín trong cộng đồng trong tổ chức thực hiện phong trào “Toàn dân chăm Cơ quan chủ trì Cơ quan phối hợp STT 4 xã, phường phường ngành quan Nội dung nhiệm vụ Nâng cao nhận thức, kiến thức, kỹ năng thực hiện quyền tham gia của trẻ em Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy đảng, chính quyền các cấp, tổ chức chính trị - xã hội trong việc thực hiện Kế hoạch sở, cổng/trang thông tin điện tử và các nền tảng số phù hợp; chú trọng truyền đầu trong việc triển khai thực hiện Kế hoạch. thành ngành quan 16/9/2026 và các quy định của pháp luật về quyền tham gia của trẻ em. sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em”. tham gia của trẻ em. II I 29396thông, vận động cha mẹ, người chăm sóc trẻ tôn trọng ý kiến, khuyến khích Các cơ sở giáo dục tổ chức đối thoại giữa học sinh với cán bộ quản lý, giáo
Thành lập, duy trì, phát triển và nâng cao chất lượng các mô hình có sự tham UBND xã, phường; UBND xã, phường; viên về những vấn đề học sinh quan tâm; khuyến khích học sinh đề xuất Các cấp, các ngành, tổ chức Diễn đàn trẻ em theo điều kiện cụ thể của địa UBND xã, phường;
Các cơ sở giáo dục tổ chức tuyên truyền về quyền trẻ em và quyền tham gia UBND xã, phường; Xây dựng tài liệu, sản phẩm truyền thông dễ hiểu, phù hợp với từng nhóm gia của trẻ em như Diễn đàn trẻ em, Câu lạc bộ quyền trẻ em, đối thoại học sáng kiến xây dựng trường học an toàn, thân thiện. Sở GD&ĐT các đơn vị liên Hằng năm phương, đơn vị và theo hướng dẫn cấp trên. Tập hợp ý kiến, nguyện vọng 11 Sở GD&ĐT các đơn vị liên Hằng năm Sở GD&ĐT;
9 Các đơn vị liên Hằng năm Sở Y tế của trẻ em, đối thoại học đường, tạo điều kiện để học sinh tham gia xây tuổi. Chú trọng xây dựng các nội dung truyền thông trực tuyến về quyền đường, Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện… có Sở Y tế; các đơn vị 10 Sở GD&ĐT Hằng năm Hằng năm Sở Y tế quan Khuyến khích trẻ em tham gia thực hiện sáng kiến, sản phẩm truyền thông của trẻ em và chuyển đến cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết, đồng Thành Đoàn; các 6 8 Các đơn vị liên dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lồng ghép giáo dục kỹ năng liên quan đến bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại trường học, địa bàn dân Sở GD&ĐT Hằng năm quan quan tham gia của trẻ em nhằm nâng cao khả năng tiếp cận thông tin của trẻ em, trẻ bày tỏ suy nghĩ, nguyện vọng, không áp đặt hoặc cản trở quyền tham gia 7 liên quan Duy trì, phát triển và nhân rộng các mô hình có sự tham gia của trẻ em thời phản hồi kết quả giải quyết cho trẻ em. về quyền trẻ em thông qua các cuộc thi, diễn đàn, hội thảo… đơn vị liên quan quan cư và các đơn vị phù hợp. của trẻ, đồng hành và bảo vệ trẻ trong quá trình tham gia. gia đình, nhà trường và cộng đồng. tham gia vào các hoạt động giáo dục phù hợp. III Thực hiện lấy ý kiến của trẻ em trong quá trình xây dựng và triển khai văn
bản quy phạm pháp luật, chương trình, kế hoạch, chính sách, dự án, đề án
UBND xã, phường; hoặc quyết định có nội dung trực tiếp liên quan đến trẻ em. Quá trình lấy ý
kiến của trẻ em cần xác định rõ nội dung cần tham vấn trẻ em; bảo đảm Sở GD&ĐT; các Khi có văn bản thông tin cung cấp cho trẻ em dễ hiểu, phù hợp với độ tuổi; lựa chọn phương đơn vị liên quan Sở Y tế 12 triển khai thức lấy ý kiến phù hợp; tạo điều kiện để trẻ em tự do bày tỏ ý kiến; tổng
Tăng cường công tác giám sát, kiểm tra việc thực hiện pháp luật, chính sách hợp, nghiên cứu, tiếp thu hoặc giải trình đối với ý kiến của trẻ em; thông UBND xã, phường Sở Y tế, Thành Phối hợp tổ chức các cuộc khảo sát mức độ trẻ em được cung cấp thông Đánh giá chất lượng hoạt động của các mô hình, kịp thời phát hiện, chấn đảm bảo quyền tham gia của trẻ em tại một số cơ quan, đơn vị, xã, phường Khi có văn bản Các đơn vị liên Các đơn vị liên Các đơn vị liên Tổ chức sơ kết, tổng kết thực hiện kế hoạch, kịp thời đề xuất, biểu dương, tin, phản hồi kết quả xử lý ý kiến cho trẻ em bằng hình thức phù hợp. Việc Sở GD&ĐT; các 13 Hằng năm Sở Y tế chỉnh những hoạt động mang tính hình thức hoặc không bảo đảm lợi ích tốt Hằng năm Hằng năm đoàn, Sở Sở Y tế Sở Y tế khen thưởng các tập thể, cá nhân có đóng góp cho hoạt động, mô hình thúc lấy ý kiến phải bảo đảm tự nguyện, không gây áp lực, không làm ảnh hưởng tin, được tham gia và được phản hồi, các nghiên cứu, điều tra xã hội học và cơ sở giáo dục…; xử lý, đề xuất xử lý nghiêm, kịp thời các hành vi vi 14 15 16 quan đơn vị liên quan triển khai quan quan Bảo đảm trẻ em được tham gia trong quá trình xây dựng và thực hiện chính sách, kế hoạch Kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình nhất của trẻ em để sửa đổi phù hợp, đảm bảo hiệu quả mô hình. GD&ĐT phạm theo quy định pháp luật. về trẻ em.đẩy quyền tham gia của trẻ em theo quy định. đến quyền riêng tư và an toàn của trẻ em. IV V
