Cơ sở giáo dục đại học và nghề nghiệp được quyền tự chủ chọn giáo trình, học liệu số

Nghị định 334/2026/NĐ-CP về tự chủ giáo dục và cơ chế tài chính đưa ra những thay đổi quan trọng nhằm nâng cao quyền tự chủ cho cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Một trong những nội dung trọng tâm là cho phép các cơ sở này được tự chủ lựa chọn, sử dụng giáo trình và học liệu số, mở ra cơ hội để các trường đại học và trung tâm đào tạo nghề nâng cao chất lượng giáo dục, thích ứng với xu hướng chuyển đổi số toàn cầu và đáp ứng nhu cầu phát triển nhân lực thời hiện đại.

Tự chủ lựa chọn và sử dụng giáo trình, học liệu số

Theo quy định mới, cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tự chủ lựa chọn, sử dụng giáo trình, học liệu số phục vụ hoạt động giảng dạy và học tập. Điều này cho phép các trường không bị ràng buộc bởi những quy định cứng nhắc từ trên xuống, mà có thể linh hoạt lựa chọn những nội dung giáo dục phù hợp với định hướng đào tạo, năng lực học viên và tiêu chuẩn chất lượng quốc tế. Tự chủ trong lựa chọn học liệu số giúp các cơ sở giáo dục nhanh chóng cập nhật kiến thức, tích hợp công nghệ mới và tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên tiếp cận tài nguyên học tập hiện đại.

Quyền tự chủ xây dựng và phát triển chương trình đào tạo

Bên cạnh quyền lựa chọn giáo trình, Nghị định 334/2026/NĐ-CP cũng ghi nhận quyền tự chủ của cơ sở giáo dục trong xây dựng, phát triển chương trình đào tạo. Điều này có ý nghĩa quan trọng vì chương trình đào tạo là khung xương của hoạt động giáo dục, quyết định nội dung, phương pháp và mục tiêu đào tạo. Khi được tự chủ, các cơ sở có thể thiết kế chương trình sao cho phù hợp với nhu cầu thị trường lao động, hợp tác với các doanh nghiệp, tổ chức quốc tế và linh hoạt điều chỉnh khi có sự thay đổi trong bối cảnh kinh tế xã hội.

Quyền quyết định biên soạn, lựa chọn, sử dụng tài nguyên học tập

Nghị định cấp quyền quyết định toàn diện cho cơ sở giáo dục về biên soạn, lựa chọn, sử dụng giáo trình, học liệu, học liệu số, nền tảng phục vụ đào tạo và tài nguyên học tập khác. Quyền này cho phép các trường có chủ động hoàn toàn trong việc quản lý tài nguyên giáo dục, từ việc quyết định sử dụng nền tảng học tập điện tử nào, chọn học liệu từ những nguồn uy tín, cho đến việc biên soạn tài liệu riêng phù hợp với bối cảnh địa phương.

Ví dụ thực tế

Một trường đại học công lập có thể lựa chọn sử dụng nền tảng học tập trực tuyến quốc tế như Coursera, Udemy hoặc các học liệu số do các nhà xuất bản chuyên ngành cung cấp mà không cần xin phép từ cấp trên. Trường này cũng có thể xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin kết hợp với nhu cầu của các công ty công nghệ trong khu vực, đồng thời biên soạn các giáo trình chuyên biệt về ứng dụng trí tuệ nhân tạo theo thực tế địa phương.

Lưu ý quan trọng

Mặc dù được tự chủ, cơ sở giáo dục phải tuân thủ các ràng buộc: (1) Giáo trình của môn học bắt buộc dùng chung theo quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo; (2) Phải tuân thủ pháp luật về sở hữu trí tuệ, liêm chính học thuật, không sử dụng nội dung ảnh hưởng xấu đến văn hóa, lịch sử, chính trị, chủ quyền biển, đảo Việt Nam.