Kế hoạch 9701/KH-UBND Khánh Hòa 2026 Thúc đẩy phong trào văn hóa cơ sở giai đoạn 2026-2030

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TỈNH KHÁNH HÒA Khánh Hòa, ngày tháng năm 2026

KẾ HOẠCH

Triển khai thực hiện Đề án “Thúc đẩy các phong trào, hoạt động văn hóa cơ sở, lấy người dân làm trung tâm”

giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa

Tiếp nhận Quyết định số 1444/QĐ-BVHTTDL

của Bộ trưởng Bộ Văn Thể

lịch

duyệt Đề

“Thúc đẩy hoạt động văn

cơ sở, lấy người

tâm”

đoạn 2030; đề nghị của Sở Văn

Thể

lịch tại Tờ

số SVHTTDL ngày 23/7/2026; Ủy tỉnh

Kế hoạch

riển

thực hiện Đề

“Thúc đẩy hoạt động văn cơ sở, lấy người tâm” đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa với những nội dung sau:

đ)

động sự

của cả hệ thống

trị, cộng đồng

nghiệp, tổ chức,

việc

triển

hoạt động văn cơ sở; tăng cường

hội

hiệu quả

nguồn lực nhằm dựng và phát triển văn hóa trở thành nền tảng tinh thần của xã hội.

2. Yêu cầu Việc triển

Kế hoạch phải bảo đảm đồng bộ, thống nhất, thiết thực, hiệu quả; gắn với việc thực hiện

mục

nhiệm vụ về

triển văn

người Việt “Toàn

đoàn kết

dựng đời sống văn hóa”; Chương mục quốc dựng mới;

dựng đô thị văn

chuyển đổi số; phát triển du lịch và các chương trình, đề án có liên quan. ở, địa phương căn cứ chức năng, nhiệm vụ được chủ động dựng kế hoạch triển thực hiện; định nội việc, tiến độ, nhiệm của từng cơ đơn vị; tăng cường phối hợp

hợp với

tổ chức

quyền địa phương cấp.

hoạt động văn

phải hướng mạnh về cơ sở, lấy người

chủ thể; bảo đảm

hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương, từng cộng đồng

cư; khuyến

sự

tạo,

bản sắc văn địa phương, tăng cường ứng dụng nghệ số đẩy hội trong tổ chức thực hiện. Lồng

hiệu quả việc thực hiện Kế hoạch với

chương

kế hoạch, đề

đua của

ương

của tỉnh; ưu

sử dụng hiệu quả thiết chế văn thể

hiện

động, quản

sử dụng đúng mục đích nguồn lực từ nước, nguồn hội

đ) Thường

kiểm

đôn đốc, sơ kết, tổng kết, đánh

kết quả thực hiện; kịp thời biểu dương,

rộng

biểu, tạo; đồng thời hiện,

gỡ

khăn, vướng mắc

triển khai thực hiện, bảo đảm hoàn thành các mục tiêu của Kế hoạch.

đồng bộ, hiệu quả

hoạt động văn

cơ sở địa tỉnh lấy người chủ thể, hiệu quả “Toàn đoàn kết dựng đời sống văn hóa”,

văn nghệ, thể dục, thể

ở cơ sở;

phần bảo tồn, trị văn

truyền thống,

dựng

mới, đô thị văn thực chuẩn mực văn lối sống bảo vệ trường triển bền vững; tạo

trường thuận lợi để

được tiếp cận, tạo hưởng thụ trị văn đời sống

thần,

phần triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

2. Mục tiêu cụ thể đến năm 2030

hiệu quả

“Toàn

đoàn kết

dựng đời sống văn hóa”

đua, cuộc vận động về

dựng đời sống văn

cơ sở, cụ thể:

- Đối với khu vực đồng bằng: Phấn đấu

hộ

đình được

nhận

giữ vững

hiệu đình văn hóa. Phấn đấu tổ

phố được

nhận

giữ vững

hiệu “Thôn, tổ dân phố văn hóa”. Phấn đấu

cư dựng

thực hiện hiệu quả

“Khu dân cư sáng - xanh - sạch - đẹp”.

- Đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo: Phấn đấu

hộ

đình được

nhận

giữ vững

hiệu đình văn hóa.

+ Phấn đấu 85% thôn được công nhận danh hiệu “Thôn văn hóa”. Phấn đấu

cư dựng

thực hiện hiệu quả

“Khu dân cư sáng - xanh - sạch - đẹp”. hiệu quả thể dục thể đông đảo tầng lớp Nhân dân tham gia luyện tập thể thao, cụ thể:

- Đối với khu vực đồng bằng: Phấn đấu số người luyện tập thể dục, thể

số; hầu hết đơn vị

cấp

lạc bộ thể thao cơ sở.

- Đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo: Phấn đấu số người luyện tập thể dục, thể

số; hầu hết đơn vị

cấp

lạc bộ thể thao cơ sở. đẩy hoạt động văn hướng thiết thực, hoạt, lấy địa bàn cơ sở, người dân làm trung tâm, cụ thể:

- Đối với khu vực đồng bằng: Phấn đấu

người

cơ hội tiếp cận, thụ hưởng hoạt động văn

truyền

của quốc và địa phương. Phấn đấu người

được hưởng thụ

hoạt động văn hóa, nghe, xem các kênh phát thanh, kênh truyền hình của quốc gia và địa phương. Phấn đấu người đọc kỹ năng tiếp nhận, sử dụng thông tin, tri thức.

+ Phấn đấu 50% tỷ lệ người dân tiếp cận và sử dụng dịch vụ thư viện số.

- Đối với vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo: Bảo đảm

nhất

người

được hưởng thụ

hoạt động văn truyền của quốc

địa phương. Phấn đấu đạt mức hưởng thụ bản/người đạt bản sách/người

hệ thống thư viện

cộng;

mỗi người đọc 02 cuốn sách/năm. Phấn đấu tỷ lệ người đọc kỹ năng tiếp nhận, sử dụng thông tin, tri thức.

+ Phấn đấu 15% tỷ lệ người dân tiếp cận và sử dụng dịch vụ thư viện số.

hiệu quả

“

đoàn kết

dựng đời sống văn hóa”

1.1. Nâng cao chất lượng, hiệu quả các danh hiệu văn hóa Đối với

đình văn

trọng

về sự

đẳng, ấm

tiến bộ, hạnh phúc và không để xảy ra bạo lực gia đình. Đối với cư văn tổ phố): tự quản của cộng đồng việc giữ

vệ

trường, cảnh

“sáng sạch đẹp”; vận động người thức đối với bảo vệ trường, giảm thiểu rác thải, phân loại rác tại nguồn, không xả rác nơi công cộng. Đối với cơ đơn vị, nghiệp: ắn việc dựng đời sống văn với thực hiện đạo đức

vụ, văn

nghiệp, văn nhiệm hội; dựng

trường

việc

chủ, kỷ cương, nghiệp, hiện đại.

1.2. Thực hiện nếp sống văn minh, tiến bộ Đẩy mạnh

truyền, vận động thực hiện nếp sống văn

việc cưới, việc hướng

trọng, tiết kiệm,

hợp với truyền thống tốt đẹp của tộc điều kiện

tế; khuyến

thức

hỷ văn

tổ chức tang lễ hỏa táng, điện táng, quy tập nghĩa trang sinh thái. Tổ chức quản

lễ hội bảo đảm trật tự,

tiết kiệm; bảo tồn

thức truyền thống, loại bỏ

hủ tục,

dị đoan hướng thương mại hóa lễ hội. Hướng dẫn dựng

thực hiện văn

ứng xử văn

tại nơi cộng, tiếp, sử dụng

dịch vụ công cộng; hình thành thói quen sống xanh, hạn chế rác thải nhựa.

1.3. Xây dựng môi trường văn hóa gia đình và cộng đồng

hiếu thảo; đồng thời tăng cường

dục lối sống đình, dựng rộng “gia đình sống xanh”, “khu

cư xanh”; hoạt văn cộng đồng gắn với giữ trị

văn

tốt đẹp, loại bỏ hủ tục, tập

hợp,

dựng

trường văn hóa, văn minh và lành mạnh. Tăng cường dục tiền kỹ năng mẹ văn

đình;

dựng

văn

đọc gắn kết các thế hệ trong gia đình, dòng họ. của

tổ chức tự quản, tổ

giải ở cơ sở để giải quyết kịp thời thuẫn, bất đồng,

để

điểm

dựng đoàn kết, nghĩa tình trong cộng đồng dân cư. Tăng cường hướng dẫn nghệ thuật đội văn nghệ quần tại cơ sở; đẩy mạnh ứng dụng nghệ số phổ biến, tỏa

sản phẩm nghệ thuật phục vụ cộng đồng.

1.4. Phát huy vai trò chủ thể và trung tâm của người dân

quyền

chủ

năng lực

tạo của

quản vận thiết chế văn tổ chức đời sống cộng đồng; thực hiện chế chủ ở cơ sở phương “Dân biết, kiểm dân giám sát, dân thụ hưởng”. chủ thể của dựng tỏa hệ

với phẩm chất: Hiền

hiếu

nghĩa

năng động; trị đất

với

đặc trưng:

tươi đẹp

văn hóa đa dạng - xã hội văn minh - nhân dân hạnh phúc. dựng nhiệm vụ, giải thực hiện “Toàn đoàn kết dựng đời sống văn hóa” cơ sở thực tiễn, nguyện vọng lợi đáng của hướng tới lấy chỉ số hạnh mức độ của người về môi trường sống văn hóa làm thước đo hiệu quả của Phong trào.

năng lực tự quản của cộng đồng;

quyền chủ động

người việc tổ chức

hoạt động văn

lễ hội

quản

vận

thiết chế văn cơ sở văn

thôn/tổ

phố); đồng thời

chủ thể của việc thực hiện về trường văn tại cộng đồng; khuyến rộng tự quản về bảo vệ môi trường, xây dựng đời sống văn hóa, tổ tự quản, nhóm nòng cốt tại khu dân cư. Khuyến hội

hoạt động văn

nghệ thuật,

động nghệ sĩ, tổ chức,

triển

tạo điều kiện thuận lợi để

hội, lạc bộ văn

văn nghệ, thể dục

thể

quần

triển mạnh mẽ; Nghệ người cộng đồng đóng góp tích cực vào việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. hiệu quả thể dục thể đông đảo tầng lớp Nhân dân tham gia luyện tập thể thao thường xuyên Đổi mới, chất lượng Cuộc vận động “Toàn luyện thể gương Hồ vĩ đại” gắn với “Toàn đoàn kết dựng đời sống văn hóa”; đồng thời lồng hiệu quả với chiến lược, chương đề

hướng tới mỗi người

thường

tập luyện nhất một môn thể thao phù hợp với đặc điểm, điều kiện cụ thể của cá nhân.

dựng

đình thể

cộng đồng thể

vận động

tầng lớp

luyện tập thể dục thể

thường

triển lạc bộ thể cơ sở,

phần

sức khỏe, đời sống

thần dựng môi trường văn hóa lành mạnh tại cộng đồng. Đẩy mạnh tổ chức

hoạt động thể

quần

như

chạy, hội giải thể cơ sở

hướng

hoạt,

hợp từng địa

tăng cường tổ chức hoạt động lưu, kết nối, củng cố thần đoàn kết, dựng đời sống văn hóa lành mạnh từ cơ sở. Bảo tồn,

trị

thể

tộc,

chơi triển thể giải thể

mạo hiểm gắn với

lịch, lễ hội

hướng đa dạng, độc đáo và bảo đảm an toàn. đẩy hoạt động văn hướng thiết thực, hoạt, lấy địa bàn cơ sở, người dân làm trung tâm chất lượng, đa dạng hoạt động văn tại cơ sở, tạo điều kiện để mọi người dân được tham gia và thụ hưởng các giá trị văn hóa. dựng rộng bảo tồn, trị văn truyền thống tốt đẹp của

tộc gắn với

triển

lịch tại cộng đồng; định kỳ tổ chức hội,

lưu văn

văn nghệ

vực

quốc phục vụ Nhân dân trong đó ưu tiên vùng dân tộc thiểu số. dựng, tổ chức hoạt động hiệu quả văn tại địa phương; triển lạc bộ văn văn nghệ, văn bản sắc tộc,

miền gắn với

triển

lịch,

phần

đẩy văn

văn nghệ, bảo tồn loại

nghệ thuật truyền thống, tạo chơi giao lưu, đồng thời tạo sinh kế bền vững cho đồng bào. Tăng cường

tự quản của cộng đồng

việc bảo tồn lễ hội truyền thống, loại bỏ

hủ tục lạc hậu nhưng vẫn giữ vững bản sắc

biệt của từng dân tộc. Đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ đội ngũ

bộ văn hóa tại cơ sở để họ trực tiếp tổ chức các hoạt động tại địa phương.

Tăng cường đổi mới hoạt động thư viện nhằm

kỹ năng đọc sách, bảo đảm quyền tiếp cận tri thức của người dân trong kỷ nguyên số. triển nền tảng số

thư viện

nước

nước

cấp dịch vụ trực tuyến hỗ trợ học tập, nghiên cứu và giải trí cho người dân. triển ứng dụng

thiết bị

động

để

cấp sản phẩm dịch vụ thư viện nền tảng kỹ thuật số trực thiện với người hợp với sở của cộng đồng; dựng dữ liệu mở để người cộng đồng, nghiệp, thư viện cộng đồng, thư viện tư phục vụ cộng đồng

dựng hệ

dữ liệu mở về thư viện, phần xây dựng xã hội học tập. dựng điểm tủ

cộng đồng số

thư viện mở, đọc hoạt tại vực đô thị triển

tủ

đình, tủ

họ, tủ

trường học, tủ

cộng đồng, “Gia đình đọc sách - Gắn kết yêu thương”, mô hình “Sách đi tìm người”. Đẩy mạnh

truyền,

nhận thức về chuyển đổi số, đổi mới tư

quản trị nhằm tạo sự chuyển đổi mạnh mẽ

nhận thức

mọi hệ thống để

sự chuẩn bị về

điều kiện, kỹ năng cần thiết chuyển dịch từ tư quản tư phục vụ người đọc

hoạt,

thiện với mọi lứa tuổi. Bảo đảm sự chỉ đạo, kết nhiệm của

cấp

đạo. Truyền

định

thị hiếu cho người đọc. những tập thể, biểu; rộng những hiệu quả, kiến ứng dụng đổi mới hoạt động thư viện dựng, triển văn

đọc, đặc biệt

gắn với chuyển đổi số

lĩnh vực thư viện. Tăng cường

phối hợp với

bộ,

đoàn thể, cơ triển văn đọc, triển dịch vụ thư viện số hướng đến

dựng vận hành nền tảng văn hóa số toàn dân. Khuyến

triển

đọc

tạo dựng

trường đọc thuận lợi, dựng

đọc

phần

dựng văn

đọc ở mỗi người, từng gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức và cộng đồng. Tổ chức hiệu quả

hoạt động văn

văn nghệ,

truyền lưu động, cổ động trực quan, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho người dân. Tổ chức hoạt động văn văn nghệ, hội hội diễn văn nghệ quần

truyền lưu động

mừng

sự kiện

trị, kỷ niệm

lễ lớn của đất nước, bảo đảm ấn tượng, thiết thực

đông đảo phần khẳng định vị thế của văn củng cố niềm khơi dậy tự của về truyền thống lịch sử, văn

tộc, quyết

dựng,

triển đất nước

bối cảnh mới. triển rộng văn nghệ quần ở cư, lạc bộ vũ, trị văn truyền thống, tạo điều kiện để người dân là chủ thể sáng tạo và hưởng thụ văn hóa. Đẩy mạnh

truyền

lễ,

kỷ niệm của đất nước; phổ biến chủ trương, đường lối của Đảng, luật của

người Việt

Tăng cường, đa dạng đổi mới

chất lượng, hiệu quả hoạt động văn

nội

thức tuyên truyền giáo dục giá trị văn hóa, đạo đức, lối sống của người dân. Tăng cường

phối hợp

động nguồn lực

hội để hỗ trợ hoạt động của lạc bộ: văn văn nghệ, thể dục, thể quần vũ tại cư; khuyến sự của nghệ người tổ chức,

nghiệp

người

bảo tồn, giá trị văn hóa truyền thống, xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh ở cộng đồng.

nhiệm vụ trọng

cơ

chủ

cơ

phối hợp, thời gian thực hiện được cụ thể hóa tại Phụ lục ban hành kèm theo Kế hoạch này).

thực hiện Kế hoạch được bố

từ nguồn

nước theo phân cấp ngân sách hiện hành. Nguồn lồng

từ

chương

đề

dự đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt. Nguồn trợ, viện trợ, đóng của tổ chức, nghiệp, và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.

mưu Ủy

tỉnh tổ chức triển

thực hiện Kế hoạch; hướng dẫn, đôn đốc, kiểm việc thực hiện tại cơ

nhiệm vụ thuộc lĩnh vực văn

cơ sở,

đình, thư viện, truyền cổ động, văn nghệ quần “Toàn đoàn kết dựng đời sống văn hóa”

dựng

trường văn

thực hiện nếp sống văn triển văn

đọc, chuyển đổi số

lĩnh vực văn

nhiệm vụ khác thuộc phạm vi quản lý. ướng dẫn triển

“Khu

cư

sạch

đẹp” khi có hướng dẫn của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch. Phối hợp với sở, địa phương tổ chức hoạt động văn văn nghệ, thể dục thể

quần

hội

hội diễn; hướng dẫn dựng, rộng

điển

tiến;

động

nguồn lực hội tham gia phát triển phong trào, hoạt động văn hóa cơ sở. Tổng hợp thực hiện; định kỳ sơ kết, tổng kết, đánh

kết quả thực hiện Kế hoạch; kịp thời

mưu Ủy

tỉnh chỉ đạo

gỡ khăn, vướng mắc; Bộ Văn

Thể

lịch

Ủy tỉnh theo quy định. Đề nghị Ủy

Mặt trận Tổ quốc Việt

tỉnh

tổ chức trị - xã hội Phối hợp chỉ đạo

truyền, vận động đoàn

hội

tầng lớp cực hoạt động văn cơ sở; của cộng đồng

dựng đời sống văn

thực hiện nếp sống văn dựng trường văn mạnh; phối hợp

rộng

điển hình tiên tiến, cách làm hay trong triển khai thực hiện Kế hoạch.

3. Đề nghị Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Phối hợp định hướng nội

truyền về

triển văn

dựng đời sống văn ở cơ sở; lồng

việc

truyền,

triệt

mục nhiệm vụ của Kế hoạch vận; phối hợp định hướng

truyền

hiệu quả,

phần tạo sự đồng thuận quá trình triển khai thực hiện Kế hoạch.

4. Sở Tài chính

cơ sở dự

thực hiện Kế hoạch thuộc nguồn vốn nước cơ

đơn vị lập

thời điểm

dựng dự

năm, Sở mưu cấp

thẩm quyền bố

thực hiện

định hiện hành.

5. Sở Giáo dục và Đào tạo Phối hợp triển

hoạt động

dục truyền thống,

dục đạo đức, lối sống, văn ứng xử;

triển văn

đọc,

dựng

trường văn cơ sở dục; tổ chức

hoạt động văn

văn nghệ, thể dục thể hợp; truyền,

nhận thức về

dựng

đình,

dựng đời sống văn hóa và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.

6. Sở Dân tộc và Tôn giáo Phối hợp triển

nhiệm vụ bảo tồn,

bản sắc văn

truyền thống tốt đẹp của đồng

tộc thiểu số; lồng

thực hiện Kế hoạch với chương

triển tế

hội

đồng

tộc thiểu số miền phối hợp

truyền, vận động đồng

tộc thiểu số,

tổ chức, chức sắc, chức việc,

đồ

dựng đời sống văn thực hiện nếp sống văn trị văn

tốt đẹp

cộng đồng.

7. Sở Khoa học và Công nghệ Phối hợp triển

nhiệm vụ về chuyển đổi số

lĩnh vực văn

hỗ trợ ứng dụng học, nghệ dựng, quản thư viện số, số văn

triển

nền tảng số phục vụ hoạt động văn nâng cao khả năng tiếp cận, thụ hưởng các giá trị văn hóa của người dân.

8. Công an tỉnh Phối hợp bảo đảm

trật tự,

hoạt động văn

văn nghệ, thể dục thể lễ hội

sự kiện văn

địa

tỉnh; tăng cường ngừa, đấu

với

phạm

luật,

phần dựng môi trường văn hóa an toàn, lành mạnh.

9. Sở Nông nghiệp và Môi trường Phối hợp lồng

mục

nhiệm vụ của Kế hoạch với Chương mục quốc dựng

truyền, vận động

dựng cảnh

trường sạch, đẹp, phần dựng

trường văn

mạnh

chất lượng đời sống văn hóa ở cơ sở.

10. Báo và Phát thanh, Truyền hình Khánh Hòa Tăng cường

truyền chủ trương của Đảng,

luật của nước mục

nhiệm vụ của Kế hoạch;

dựng mục,

sự phản

kết quả triển

thực hiện; giới thiệu

điển

tiến,

phần

tỏa

trị văn

tốt đẹp trong cộng đồng.

11. Ủy ban nhân dân các xã, phường, đặc khu

Căn cứ Kế hoạch

điều kiện thực tế của địa phương,

dựng kế hoạch tổ chức triển

thực hiện; lồng

mục

nhiệm vụ, chỉ

của

Kế hoạch với

chương

kế hoạch

triển

tế

hội,

dựng thôn mới, đô thị văn minh và các chương trình, đề án có liên quan. Tổ chức thực hiện

phấn đấu

mục

chỉ

Kế hoạch; bố nguồn lực

cấp,

động

nguồn lực hợp

để triển khai thực hiện. Chỉ đạo triển

diện

hoạt động văn

cơ sở;

dựng trường văn

mạnh; thực hiện nếp sống văn

đẩy mạnh “Toàn đoàn kết

dựng đời sống văn hóa”; bảo tồn,

trị văn hóa truyền thống và bản sắc văn hóa của địa phương. Quản hiệu quả thiết chế văn thể thư viện; từng bước

thiện cơ sở vật chất,

thiết bị

định; tổ chức thường hoạt động văn văn nghệ, thể dục thể quần triển văn đọc, chuyển đổi số lĩnh vực văn hợp với điều kiện thực tế. Tăng cường truyền, phổ biến chủ trương của Đảng, luật của nước về

triển văn

chủ thể của xây dựng, nhân rộng các mô hình, điển hình tiên tiến, cách làm hiệu quả. Thường kiểm

đánh

kết quả thực hiện; định kỳ tổng hợp, định; kịp thời phản

những

khăn, vướng mắc

đề xuất giải pháp trong quá trình triển khai thực hiện. đây

Kế hoạch triển

thực hiện Đề

triển văn

cơ sở đoạn địa

tỉnh

Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được cơ đơn vị, địa phương

chủ động

dựng Kế hoạch, tổ chức triển thực hiện

định kỳ đánh

kết quả gửi Ủy tỉnh Sở Văn

Thể

lịch) trước

hằng năm để tổng hợp báo cáo Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch./.

- Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (báo cáo);

KT. CHỦ TỊCH

- TT. Tỉnh ủy, TT. HĐND tỉnh (báo cáo);

PHÓ CHỦ TỊCH

- CT và các PCT UBND tỉnh;

- Các cơ quan, đơn vị, địa phương tại Mục IV;

- VPUB: LĐ;

- Lưu: VT, KGVX. ĐNĐ

Đơn vị

Đơn vị

Thời gian TT Nội dung thực hiện chủ trì phối hợp I Phát huy hiệu quả Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Triển dựng

rộng

Ủy ban MTTQ hoạt văn

cộng

Việt Nam tỉnh và đồng gắn với giữ Sở Văn hóa, các tổ chức chính trị văn tốt đẹp, loại bỏ hủ

Hằng năm Thể thao và tục, tập lạc hậu, dựng trị - xã hội; Du lịch UBND các xã, trường văn văn

mạnh

1

phường, đặc khu hướng dẫn của Bộ Văn Thể thao và Du lịch dựng triển

kế hoạch thực hiện Chương

thực hiện

“Toàn

đoàn kết

Sở Văn hóa, dựng đời sống văn

đoạn

Thể thao và ” đó cụ thể

Các cơ quan, đơn

Giai đoạn việc dựng cộng đồng văn Du lịch vị và địa phương 2026 - 2030 cơ sở bản sắc, 2 sạch đẹp hợp với thực tiễn, tục tập đặc

của

từng vùng miền, dân tộc II

hiệu quả

thể dục thể

đông đảo

tầng lớp Nhân dân tham gia luyện tập thể thao thường xuyên Tổ chức tuyển chọn, huấn luyện đấu thể Sở Văn hóa, 1 Định kỳ Các cơ quan, đơn hội Văn Thể Thể thao và vị và địa phương lịch; Hội thể 02 năm/lần Du lịch tộc thiểu số quốc ương tổ chức Các sở, ngành Tổ chức Lễ động thực hiện Sở Văn hóa, Định kỳ liên quan; UBND Cuộc vận động “Toàn Thể thao và các xã, phường, 2 02 năm/lần luyện thể gương

Hồ

Du lịch

đặc khu vĩ đại” gắn với

“Toàn

Đơn vị

Đơn vị

Thời gian TT Nội dung thực hiện chủ trì phối hợp đoàn kết dựng đời sống văn hóa”; chạy

sức

khỏe

hội thể Lễ động

tập luyện

đ u ố

i n ư

ớ c ;

trẻ em,…

hướng dẫn của Bộ Văn Thể thao và Du lịch

Sở Văn hóa, Thể thao và thiện cấp mạng lưới thiết chế văn thể

thư

Du lịch (đối

Các cơ quan, đơn viện triển mạnh số lượng với cấp tỉnh);

Hằng năm vị liên quan lạc bộ văn văn nghệ, thể UBND các dục thể điểm tập luyện thể xã, phường, 3 dục thể thao công cộng đặc khu (đối với cấp xã) đẩy hoạt động văn hướng thiết thực, hoạt, lấy địa

cơ III sở, người dân làm trung tâm Tổ chức hội, Các cơ quan, đơn Sở Văn hóa, hội hội diễn văn nghệ quần vị liên quan; Thể thao và 1 truyền lưu động phục UBND các xã, Hằng năm vụ nhiệm vụ trị Du lịch phường, đặc khu lễ lớn Bảo tồn, lễ hội truyền UBND các xã, thống biểu; dựng Sở Văn hóa, phường, đặc khu; Hằng năm bảo tồn,

Thể thao và

các cơ quan, đơn 2 truyền thống gắn với

triển

vị liên quan Du lịch du lịch cộng đồng Triển

thư viện

Sở Giáo dục và Sở Văn hóa, mở, đọc

hoạt, tủ

Đào tạo; UBND Thể thao và 3

Hằng năm cộng đồng số;

triển văn

các xã, phường, Du lịch hóa đọc và dịch vụ thư viện số

đặc khu Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Sở Văn hóa, nghiệp vụ bộ văn

UBND các xã, Thể thao và 4

Hằng năm sở, trưởng tổ trưởng tổ

về

phường, đặc khu Du lịch dựng đời sống văn đình chống bạo

Đơn vị

Đơn vị

Thời gian TT Nội dung thực hiện chủ trì phối hợp dựng cơ chế,

đ ặ c

Các sở, ngành t ạ i đ ị a p h ư ơ n g đ ể h ỗ

trợ,

Sở Văn hóa,

liên quan; UBND khuyến lạc bộ văn Thể thao và 5

Năm 2030 các xã, phường, văn nghệ, thể Du lịch vũ cộng đồng tại

cư, lấy

đặc khu người dân làm trung tâm động nghiệp, tổ chức, Sở Văn hóa, Các tổ chức, hội

đóng

Thể thao và 6

Hằng năm doanh nghiệp, cá nguồn lực triển nhân Du lịch trào, hoạt động văn hóa cơ sở