Thông tư 85/2026 siết chặt giáo dục tăng cường: nhà trường không được che giấu dạy thêm

Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 30 tháng 9 năm 2026 mang đến những thay đổi quan trọng trong cách quản lý hoạt động giáo dục tại các cơ sở giáo dục phổ thông. Nội dung chính của thông tư tập trung vào việc phân định rõ ràng loại hoạt động giáo dục và cấm các hành vi lạm dụng để tổ chức dạy thêm học thêm trái quy định. Đây là bước tiến quan trọng nhằm bảo vệ quyền lợi học sinh và tăng cường tính minh bạch trong quản lý hoạt động giáo dục.

Xác định loại hoạt động dựa trên thực chất, không phải tên gọi

Một trong những nguyên tắc cốt lõi của Thông tư 85/2026 là việc phân định loại hoạt động giáo dục phải dựa trên mục tiêu, đối tượng, nội dung, mức độ yêu cầu, thời gian và cách thức tổ chức. Điều này có nghĩa là các nhà trường không thể che giấu bản chất của hoạt động chỉ bằng cách đổi tên gọi. Tên gọi của hoạt động không phải là căn cứ để phân định loại hoạt động, do đó việc dùng những tên gọi khác để đánh lạc hướng sẽ bị cấm. Nguyên tắc này tạo lập một tiêu chí khách quan, dựa trên các yếu tố thực tế để phân loại hoạt động.

Giáo dục tăng cường không được lợi dụng thay thế cho dạy thêm

Thông tư rõ ràng cấm nhà trường lợi dụng hoạt động giáo dục tăng cường để tổ chức dạy thêm trái quy định. Hoạt động dạy thêm, học thêm không thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư 85/2026 và phải thực hiện theo pháp luật riêng về dạy thêm, học thêm. Điều khoản này ngăn chặn tình trạng một số nhà trường sử dụng giáo dục tăng cường như một hình thức dạy thêm che giấu, từ đó tránh được các quy định pháp luật áp dụng cho hoạt động dạy thêm.

Cấm cắt giảm hoặc không tổ chức đủ nội dung giáo dục tăng cường

Thông tư cũ cấm nhà trường cắt giảm, không tổ chức hoặc tổ chức không đầy đủ nội dung giáo dục tăng cường theo kế hoạch đã phê duyệt. Ngoài ra, cấm chuyển hoặc tách nội dung giáo dục tăng cường sang hoạt động giáo dục theo nhu cầu để thu kinh phí. Những quy định này nhằm đảm bảo tính toàn vẹn của chương trình giáo dục tăng cường và ngăn chặn việc chia tách nội dung để tạo ra các hoạt động có thu kinh phí.

Ví dụ thực tế

Một trường phổ thông kế hoạch tổ chức giáo dục tăng cường toán học vào sáng thứ bảy với nội dung ôn tập nâng cao. Nhà trường không được đổi tên thành 'lớp bổ sung kỹ năng' để tiếp tục thu kinh phí hoặc lạm dụng thời gian lên dạy thêm riêng. Phải công khai nội dung, mục tiêu, đối tượng học sinh dự kiến, và tuân thủ đầy đủ quy định về giáo dục tăng cường.

Lưu ý quan trọng

Nhà trường cần rà soát lại toàn bộ hoạt động giáo dục hiện tại trước ngày 30/9/2026 để đảm bảo tuân thủ Thông tư 85/2026. Phân biệt rõ ràng giáo dục tăng cường và dạy thêm, không được lợi dụng để tổ chức dạy thêm trái quy định. Deadline: 30/9/2026.