Quyết định 68/2003/QĐ-UB Về việc ban hành Quy chế về Tổ chức và hoạt động của Hội khuyến học tỉnh

_________________________

Điều 3. Chánh Văn phòng HĐND và UBND tỉnh, Trưởng Ban Tổ chức Chính quyền tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh; Thủ trưởng các Sở, Ban, Ngành có liên quan, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.

Khuyến học là truyền thống tốt đẹp, lâu đời của dân tộc là chính sách của quốc gia và đạo đức, nghĩa tình của nhân dân Việt Nam.

Ngày nay, trong quá trình công nghiệp hoá- Hiện đại hoá đất nước sự nghiệp ”Trồng người“ vì lợi ích trăm năm nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài là sự nghiệp của toàn xã hội.

Điều 1 . Hội khuyến học tỉnh Sơn la ( gọi tắt là Hội khuyến học ) là tổ chức tự nguyện của mọi người dân Việt Nam cư trú ở Sơn la và quê ở Sơn la có tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, tích cực tham gia xã hội hoá giáo dục, góp phần phấn đấu cho phong trào ”Toàn dân học tập, toàn dân tham gia làm giáo dục, từng bước hình thành xã hội học tập” nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho Sơn la và cho đất nước .

Điều 2. Hội là thành viên của Hội khuyến học Việt Nam và thành viên của Uỷ ban Mặt trận tổ quốc Việt Nam tỉnh Sơn la, hoạt động trong khuôn khổ Pháp luật của Nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Hội có tư cách pháp nhân, có con dấu, tài sản và tài chính riêng. Có tài khoản tại Ngân hàng để hoạt động .

+ Khuyến khích và hỗ trợ phong trào học tập, nâng cao trình độ văn hoá, nghề nghiệp của mọi người trong nhà trường và trong xã hội góp sức phấn đấu đảm bảo sự công bằng xã hội về quyền lợi và cơ hội học tập của mọi người, mọi vùng trong tỉnh Sơn la, đặc biệt khuyến khích những người còn nghèo ít có điều kiện học tập, đồng bào dân tộc thiểu số nhất là những người ở vùng sâu, vùng xa, vùng cao, biên giới, những người có năng khiếu học tập và nghiên cứu .

+ Hướng mọi người, mọi tổ chức xã hội trân trọng vai trò của người thầy trong sự nghiệp giáo dục. Khuyến khích người thầy phấn đấu, rèn luyện để không ngừng nâng cao trình độ nghề nghiệp và đạo đức. Kiến nghị với chính quyền các cấp về các biện pháp quan tâm chăm lo các điều kiện cho người thầy tương xứng với yêu cầu đào tạo, với vị thế trong xã hội.

+ Làm tư vấn về giáo dục trên cơ sở tập hợp ý kiến của đông đảo các nhà giáo dục, khoa học và những người tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, kiến nghị với Nhà nước về chủ trương, chính sách, biện pháp phát triển sự nghiệp giáo dục ở Sơn la.

- Tuân thủ nghiêm túc sự lãnh đạo của Đảng và sự quản lý của Nhà nước; Hợp tác với ngành giáo dục và đào tạo ;Tranh thủ sự hướng dẫn, hỗ trợ của Uỷ ban mặt trận tổ quốc Việt Nam tỉnh .

- Phát huy quyền chủ động sáng tạo của các tổ chức Hội, liên kết với các tổ chức kinh tế, khoa học, văn hoá, xã hội, các đoàn thể nhân dân và Hội quần chúng khác trong hoạt động khuyến học và vận động nhân dân tham gia xã hội hoá giáo dục.

- Tranh thủ sự ủng hộ và hỗ trợ về tỉnh thần, vật chất của mọi tổ chức, cá nhân ở trong và ngoài nước vì sự nghiệp khuyến học.

Điều 5. Công dân Việt Nam cư trú ở Sơn la và quê ở Sơn la có tâm huyết với sự nghiệp giáo dục tán thành quy chế của Hội khuyến học, tự nguyện hoạt động theo sự phân công của Hội đều được xem xét và công nhận là Hội viên, được cấp thẻ hội viên Hội khuyến học.

- Tôn trọng và thực hiện quy chế hoạt động và Nghị quyết của Hội.

- Tuyên truyền và phát triển hội viên mới

- Sinh hoạt trong tổ chức xã hội.

- Đóng hội phí.

- Trao đổi, thảo luận công việc của Hội, đề xuất ý kiến nhằm phát triển phong trào khuyến học và sự nghiệp giáo dục.

- Bầu cử, ứng cử vào cơ quan lãnh đạo của Hội.

- Hưởng các quyền lợi do hoạt động của Hội đem lại.

- Các tổ chức thành viên của Hội được giúp đỡ bảo vệ quyền lợi hợp pháp trong hoạt động .

Điều 8. Các nhà hoạt động chính trị, xã hội, kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học có uy tín, có tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, nhiệt tình ủng hộ Hội được trao tặng danh hiệu ”Hội viên danh dự vì sự nghiệp khuyến học” được xét và đề nghị Trung ương Hội tặng Huy chương vì sự nghiệp khuyến học.

Điều 9. Các cá nhân, tổ chức ở trong và ngoài nước có tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, tán thành tôn chỉ, mục đích của Hội. Nhiệt tình đóng góp vật chất và tài trợ cho Hội nhằm phát triển sự nghiệp khuyến học được Hội ghi danh trong sổ vàng của Hội .

Hội khuyến học tỉnh Sơn la được tổ chức gồm 3 cấp: Tỉnh Hội. Huyện-thị Hội và Hội cơ sở ở xã, phường, thị trấn và tương đương.

Điều 10. Đại hội đại biểu Hội khuyến học tỉnh được triệu tập 5 năm một lần và là cơ quan lãnh đạo cao nhất của tỉnh Hội, khi cần thiết Đại hội có thể triệu tập sớm hơn hoặc muộn hơn nhưng không quá 1 năm nếu có 2/3 số uỷ viên BCH tỉnh hội yêu cầu. Đại hội có nhiệm vụ đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết của nhiệm kỳ qua và Quyết định chương trình hoạt động, công tác nhiệm kỳ tới. sửa đổi, bổ sung quy chế của tỉnh Hội và cử Ban chấp hành mới của tỉnh Hội.

Điều 11. Ban chấp hành tỉnh Hội có nhiệm vụ lãnh đạo, chỉ đạo việc chấp hành quy chế và thực hiện Nghị quyết của Đại hội đại biểu toàn tỉnh. Thực hiện Chỉ thị, Nghị quyết của Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh, Nghị quyết của TW Hội về công tác khuyến học .

- Ban chấp hành tỉnh hội bầu Ban thường vụ gồm: Chủ tịch, các Phó chủ tịch và các uỷ viên, bầu ban kiểm tra Tỉnh hội. Trong quá trình hoạt động, xuất phát từ nhu cầu công tác và đề nghị của Ban Thường vụ, BCH Tỉnh Hội có thể cử bổ sung uỷ viên BCH với số lượng không quá 1/3 số uỷ viên BCH do Đại hội bầu .

Điều 12. Ban Thường vụ Tỉnh Hội có nhiệm vụ: Tổ chức, chỉ đạo thực hiện các Nghị quyết của Hội cấp trên và Ban chấp hành Tỉnh Hội; Chỉ đạo, hướng dẫn đúc rút kinh nghiệm, giúp đỡ, kiểm tra hoạt động của các Hội khuyến học cấp dưới; Chỉ đạo hoạt động của các cơ quan giúp việc BCH tỉnh Hội và hoạt động của quỹ khuyến học; Quản lý các tổ chức sự nghiệp, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trực thuộc; Quản lý tài sản, tài chính của Hội; Triệu tập và chuẩn bị nội dung cho các kỳ họp của Ban chấp hành Tỉnh Hội.

Ban Thường vụ cử ra bộ phận Thường trực để giúp ban chấp hành và Ban thường vụ điều hành, đôn đốc thường xuyên công việc của Tỉnh Hội.

Ban Thường vụ 1 tháng họp một lần; BCH 6 tháng họp một lần; Họp bất thườn e khi thấy cần thiết.

Điều 13. Ban kiểm tra thực hiện chức năng kiểm tra việc chấp hành quy chế, các Nghị quyết công tác của hội cấp trên và của tỉnh Hội. Kiểm tra việc quản lý và sử dụng tài chính. Kiểm tra tư cách hội viên, giải quyết các đơn thư khiếu nại, tố cáo đối với hội viên và tổ chức hội.

Quỹ khuyến học hoạt động theo Điều lệ của quỹ. Hội đồng quản lý quỹ chịu trách nhiệm quản lý hoạt động của quỹ dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Ban Thường vụ Tỉnh Hội. Chủ tịch Hội đồng quản lý quỹ khuyến học là một Phó chủ tịch Tỉnh Hội.

Điều 18. Ban chấp hành huyện, thị hội có nhiệm vụ lãnh đạo, chỉ đạo và kiểm tra việc chấp hành Điều lệ, việc thực hiện Nghị quyết của Đại hội đại biểu tỉnh và Đại hội đại biểu của huyện, thị. Ban chấp hành cử ra Ban Thường vụ gồm Chủ tịch, các Phó chủ tịch và một số uỷ viên, cử ra Ban kiểm tra huyện, thị Hội.

Tổ chức, chỉ đạo việc thực hiện các Nghị quyết của Trung ương Hội, tỉnh Hội của Ban chấp hành huyện, thị Hội; Chỉ đạo các đơn vị sự nghiệp, kinh doanh, dịch vụ trực thuộc; Quản lý các bộ phận giúp việc Ban chấp hành huyện, thị Hội; Quản lý tài sản, tài chính và chỉ đạo hoạt động của Quỹ khuyến học huyện, thị; Triệu tập và chuẩn bị nội dung các kỳ họp của ban chấp hành huyện, thị Hội.

- Kiểm tra việc chấp hành quy chế Hội, Điều lệ quỹ khuyến học và các Nghị quyết của cấp trên.

- Kiểm tra tư cách hội viên.

- Giải quyết các đơn thư khiếu nại, tố cáo đối với tổ chức Hội và hội viên .

Điều 22. Quỹ khuyến học của huyện, thị Hội có chức năng vận động và tiếp nhận các nguồn tài trợ để hỗ trợ cho các hoạt động khuyến học của huyện, thị. Quỹ hoạt động theo Điều lệ, chịu sự lãnh đạo trực tiếp của Ban Thường vụ huyện, thị Hội cùng sự hướng dẫn, kiểm tra về nghiệp vụ của Quỹ khuyến học tỉnh Hội. Một Phó chủ tịch huyện, thị Hội làm chủ tịch Hội đồng quản lý Ọuỹ khuyến học huyện, thị.

Điều 23. Hội khuyến học cơ sở tổ chức ở các xã, phường, thị trấn và các đơn vị tương đương, nếu có từ 5 hội viên trở lên thì thành lập Hội khuyến học cơ sở theo quy định của pháp luật. Hội chịu sự lãnh đạo trực tiếp của cấp uỷ chính quyền cùng cấp và cơ quan chuyên môn ngành dọc trên đó một cấp. Hội khuyến học cơ sở có tư cách pháp nhân, có con dấu, có tài khoản riêng để hoạt động.

Hội khuyến học cơ sở có đông hội viên được tổ chức thành các chi hội. Chi hội cử ra chi hội trưởng, chi hội phó để điều hành công việc .

Tổ chức cơ sở có dưới 15 hội viên thì cử Chủ tịch và Phó chủ tịch để điều hành công việc. Có từ 15 hội viên trở lên thì cử Ban chấp hành; Ban chấp hành hội cử ra bộ phận Thường trực Hội gồm: Chủ tịch, Phó chủ tịch và Uỷ viên thường trực để điều hành công việc thường xuyên của hội, nếu Ban chấp hành có dưới 9 uỷ viên thì cử Chủ tịch và Phó chủ tịch để điều hành công việc thường xuyên của hội.

Ban chấp hành Hội cơ sở phân công một hội viên hoặc một uỷ viên phụ trách công tác kiểm tra của Hội.

Ban chấp hành Hội cơ sở 2 tháng họp 1 lần .

Chi hội sinh hoạt 2 tháng 1 lần .

Điều 24. Ban chấp hành Hội cơ sở có nhiệm vụ: Chỉ đạo thực hiện các Nghị quyết của Hội cấp trên và chương trình công tác của Đại hội cơ sở; Xây dựng tổ chức Hội cơ sở và vận động các tầng lớp nhân dân tham ra hoạt động khuyến học, khuyến tài, tham gia thực hiện các chương trình xã hội hoá giáo dục; Xây dựng và quản lý sử dụng Quỹ khuyến học có hiệu quả .

Điều 25. Quỹ khuyến học cơ sở do Ban chấp hành Hội cơ sở trực tiếp quản lý, lãnh đạo và chỉ đạo dưới sự kiểm tra, hướng dẫn của quỹ khuyến học huyện,thị, tỉnh. Quỹ hoạt động theo Điều lệ và có một Phó chủ tịch Hội khuyến học cơ sở làm Chủ tịch Hội đồng quản lý Quỹ khuyến học cơ sở .

Điều 26. Đại hội đại biểu hoặc Đại hội toàn thể Hội khuyến học cơ sở được tổ chức 5 năm 2 lần do Ban chấp hành Hội cơ sở triệu tập để thực hiện việc kiểm điểm Nghị quyết trong nhiệm kỳ qua, đề ra chương trình hoạt động, công tác của Hội và cử ra Ban chấp hành của Hội trong nhiệm kỳ mới.

- Hội phí của hội viên.

- Thu từ các hoạt động sự nghiệp, dịch vụ, sản xuất kinh doanh của Hội.

- Kinh phí trợ cấp hàng năm của Nhà nước.

- Kinh phí được cấp khi tham gia cùng cơ quan Nhà nước thực hiện chương trình, dự án phát triển giáo dục.

- Tài trợ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước.

Điều 28. Tài chính của Hội cấp nào do Ban chấp hành Hội cấp đó quản lý theo chế độ kế toán và kiểm toán hiện hành của Nhà nước và được chi theo đúng nguyên tắc, dành đại bộ phận thu cho Quỹ khuyến học để sử dụng cho hoạt động khuyến học.

Nếu hoạt động trái với quy chế và các Nghị quyết của Hội thì tuỳ theo mức độ sai phạm sẽ bị sử lý kỷ luật từ khiển trách, cảnh cáo đến giải thể đối với tổ chức Hội, hoặc khiển trách, cảnh cáo đến khai trừ đưa ra khỏi Hội đối với hội viên .

- Các sở, ban, ngành, các tổ chức đóng trên địa bàn tỉnh căn cứ quy chế này để phối hợp và tổ chức triển khai thực hiện.

Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc cần sửa đổi, bổ sung đề nghị phản ánh về Hội khuyến học Tỉnh để tổng hợp trình UBND tỉnh xét duyệt.

Quy chế này có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký./.