Chỉ thị 13/2006/CT-UBND Về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng

____________

Nhìn chung, các năm qua chất lượng giáo dục đào tạo của tỉnh được nâng lên đáng kể; việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề trên địa bàn tỉnh khá nghiêm túc. Tuy nhiên, biểu hiện gian lận trong thi cử vẫn còn xảy ra; tình hình cấp phát chứng chỉ ngoại ngữ, tin học chưa được kiểm soát chặt chẽ; dạy thêm, học thêm tràn lan; chất lượng một số trường đạt chuẩn quốc gia và xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở có biểu hiện chạy theo thành tích. Từng chỗ, từng nơi còn xảy ra lãng phí trong xây dựng trường lớp, mua sắm thiết bị trường học… tạo dư luận không tốt trong giáo dục.

1. Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với các Sở ngành có liên quan và địa phương xây dựng kế hoạch chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục giai đoạn 2006-2010 với mục tiêu nâng cao năng lực, đạo đức của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; giáo dục đức tính trung thực cho học sinh, sinh viên; xác định trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục trong việc chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích. Trong đó, phải xác định rõ nội dung thực hiện từng năm, phù hợp với điều kiện địa phương như: chống tiêu cực trong thi cử, chống bệnh thành tích trong việc xét công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, phổ cập giáo dục trung học cơ sở; chống tiêu cực trong việc dạy thêm, học thêm, trong quản lý, sử dụng ngân sách, tài sản, thiết bị giáo dục; khắc phục phương pháp dạy học theo kiểu đọc chép.

Gắn việc thực hiện công tác trên với xây dựng kỷ  cương, nâng cao chất lượng nhà giáo; đổi mới cách đánh giá chất lượng dạy và học, xây dựng lại hệ thống chỉ tiêu thi đua trong ngành nhằm bảo đảm dạy thực chất, học thực chất.

2. Sở Y tế, Sở Lao động Thương binh và Xã hội, Sở Văn hóa Thông tin và các Sở ngành có liên quan phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục Đào tạo để chỉ đạo các trường, trung tâm trực thuộc (Trường Trung học Y tế, Trường Dạy nghề, Trung tâm Giới thiệu việc làm, Trường Trung học Văn hóa Nghệ thuật…) thực hiện nghiêm Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ và kế hoạch thực hiện cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

3. Sở Văn hóa Thông tin cùng với cơ quan thông tin đại chúng, Báo, Đài đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giúp nhân dân hiểu rõ, tích cực hưởng ứng cuộc vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; đồng thời phê phán cá nhân, tập thể chưa thực hiện tốt cuộc vận động.

4. Trường Chính trị tỉnh, Trường Cao đẳng Sư phạm, Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng căn cứ chức năng, nhiệm vụ của mình xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện, nhất là tập trung chống tiêu cực trong công tác tuyển sinh, giảng dạy, thi tốt nghiệp, cấp phát văn bằng, chứng chỉ. Cùng với các đơn vị liên kết đào tạo thực hiện nghiêm chủ trương chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích theo quy định của Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

5. Thủ trưởng các Sở, Ban ngành, đoàn thể tỉnh và UBND huyện, thị tăng cường kiểm tra việc sử dụng văn bằng, chứng chỉ của cán bộ, công chức theo Chỉ thị số 02/2001/CT-UBNDT, ngày 16/3/2001 của UBND tỉnh.

Riêng Chủ tịch UBND huyện, thị cần chỉ đạo Phòng Giáo dục, các trường trung học cơ sở, tiểu học, UBND xã, phường, thị trấn xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện tốt Chỉ thị này, kịp thời phát hiện, xử lý các hành vi tiêu cực xảy ra trên địa bàn.

6. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh và các tổ chức đoàn thể phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục vận động nhân dân, cha mẹ học sinh, sinh viên không thực hiện hoặc tiếp tay các hành vi tiêu cực trong giáo dục; đồng thời, tăng cường giám sát cơ quan chính quyền, cơ quan chuyên môn thuộc UBND các cấp trong thực hiện chủ trương của Chính phủ.

Giao Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện Chỉ thị này, thường xuyên tổng hợp, báo cáo kết quả về Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh.